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黄河文化是中华文明的重要组成部分，是中华民族的根和魂。为讲好“黄河故事”，传承历史文脉，坚定文化自信，4月13日，郑州市管城回族区港湾路小学组织三年级全体学生前往黄河博物馆和黄河风景名胜区，开展“讲好黄河故事传承历史文脉”第三期黄河文化研学实践活动。

首先，大家来到被称为“黄河巨龙的缩影”的黄河博物馆。步入博物馆，仿佛走进一条黄河文化的时光隧道。同学们跟随讲解员的讲解，从中了解了黄河流域的地理、地貌、气候等自然概况，灿烂的黄河文化以及历代水旱灾害、河患治理、水土保持、水资源开发利用、治理开发的远景规划等内容，感受到了黄河文化的博大精深、丰富灿烂。

从博物馆出来，大家乘车来到黄河风景。在这里，同学们游访了炎黄二帝石塑、郑州黄河国家地质公园地质博物馆等地。郑州黄河国家地质公园地质博物馆是一座集科普教育、科学研究、标本收藏、文化展览为一体的综合性地质博物馆。馆内利用声、光等高科技手段直观、生动地展示了黄河、黄土的地质地貌和历史变迁，进一步丰富了景区的内涵。同学们满怀好奇心走进地质博物馆，一起探索黄河的奥秘，了解地质学知识。参观后，各班学生进行“探秘黄河，华夏文明溯源之旅”黄河研学拼图游戏。通过合作互助，一幅幅拼图呈现在眼前，学生了解了黄河沿途重要城市的名胜古迹和历史变迁，感受到了当地的人文和风俗习惯，对黄河文化有了更深的认识。

此次研学实践活动的开展将港湾路小学的美好教育从课堂延伸到了现实生活中去，学生通过参观游览、实地观察，加深了对黄河文化的理解，增长了见识阅历，提高了探究意识和实践能力，真正做到了研有所思、研有所悟、研有所获。

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